故事接龙怎么玩
- 老师给出开头,比如:“开学第一天,教室的门怎么也打不开……”
- 下一名学生接着说一句。
- 在教室里依次接下去,每句话都要和上一句衔接上。
- 最后一名学生要给故事一个结尾。
- 也可以把故事记下来,之后再配上插图。
玩法变化
- 语法版:每句话都必须用过去时,或用上词汇表中的一个词。
- “幸好/不幸的是”版:句子在好消息和坏消息之间轮流切换。
接着玩
学生不说话,只用动作表演一个词或短语,同组同学来猜。
学生选出三样要带到荒岛上的东西,并说明理由。
各组用本单元的知识解开一连串谜题,在时间结束前打开最后一把“锁”。
同一碗词条分三轮猜:第一轮随便描述,第二轮只能说一个词,第三轮只能表演。
各组抢答复习题,答对就能擦掉别的组的“叉”,还能投篮争取多擦几个。
屏幕上是一张按类别和分值排列的题板,各组选一个格子,回答格子背后的问题。