抱团游戏(Mingle)
学生在教室里边走边念“抱团,抱团”,老师喊出一个数字,大家要马上组成正好这么多人的小组。
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下雨天的课间不一定只能看屏幕。这些游戏让学生在普通教室里也能活动、玩耍,课桌椅都不用挪开。
学生在教室里边走边念“抱团,抱团”,老师喊出一个数字,大家要马上组成正好这么多人的小组。
全班猜下一张牌或下一个数比上一个大还是小,用手势或走动表示自己的猜测。
学生轮流从杯子里抽冰棒棍,读出棍子上的单词或回答上面的题,答对就把棍子留下。
七名学生悄悄按下趴在桌上的同学的大拇指,被按到的同学再猜是谁按的。
和丢手绢玩法相近的围圈追逐游戏:一名学生绕着圆圈走,边拍同学的头边说“鸭子”,直到选中一只“大鹅”,“大鹅”就起身追他。
站在圈中间的“指挥官”指向一名学生,被指的人要马上蹲下。
一个隐藏身份的游戏:“杀手”在夜里悄悄淘汰平民,平民在白天讨论并投票找出杀手。
大家一边问“老狼老狼几点了?”一边向老狼靠近,老狼说几点就走几步。
只有指令前面加上“老师说”时,学生才能照着做。
每组起一个萝卜的名字,被点到的组边念口令边下蹲,再点下一组蹲。
学生蒙上眼睛,试着把纸羽毛贴到火鸡图上。
一名学生当“鬼”藏起来,其他人一起报时数数,然后出发去找。
一名学生在黑板上画出一个词,同组同学要在时间结束前猜出来。
本子在小组里传来传去,一句话变成一幅画,又变回一句话,再变成一幅画。
一名学生把单词卡贴在额头上,自己不看,同学们给提示,直到他猜出这个词。
学生不说话,只用动作表演一个词或短语,同组同学来猜。
一个围圈拍手游戏:大家边念儿歌边把拍手依次传下去,最后一个数落在谁身上,谁就出局。
两人同时翻扑克牌,比赛做加法或乘法。
全班合作让气球一直飘在空中,每拍一下就数一个数。
音乐响起时,学生绕着围成一圈的椅子走,音乐一停就抢着坐下。
学生围成一圈摆出忍者姿势,轮流用一个迅速的动作去拍别人的手。
学生两两玩石头剪刀布,输的人变成赢家的啦啦队。
学生悄悄走到教室四个角中的一个,闭着眼睛的“点名人”随机报出一个角,站在那个角的同学就出局。
学生在教室里互相抛一个软球,全程不能发出任何声音。
一名学生背对全班坐着,另一名同学悄悄拿走“骨头”。
红绿灯版的一二三木头人:听到“绿灯”学生向发令人走去,听到“红灯”马上定住。
学生用生活中常见的小物件完成一分钟挑战,比如把纸杯叠成金字塔、用吸管把小纸片吸到另一个盘子里。
音乐响起,学生跳舞;音乐一停,所有人立刻定住。
同一碗词条分三轮猜:第一轮随便描述,第二轮只能说一个词,第三轮只能表演。
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老师们常问
四角游戏、音乐木头人、无声传球、你演我猜和你画我猜,都能在摆着课桌的教室里玩。
选择只走不跑的游戏,清空主要通道,开始前先划好活动范围。
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